Los alumnos de 4º ESO, aprovechando las oportunidades que ofrece el Aula del Futuro, han estado trabajando durante varias sesiones en un proyecto al que hemos llamado “En el infierno de la Gran Guerra”, con el cual han descubierto muchos aspectos interesantes y curiosidades de la Primera Guerra Mundial.
Los alumnos han contado con un libro digital en eScholarium en el cual se recogen todas las tareas y actividades a realizar en cada sesión programada. Tras presentarles el proyecto y realizar una lectura de la carta de un soldado que se formula numerosas preguntas sobre el conflicto bélico en cuestión, se planteó un debate en el cual los alumnos pudieron INTERACTUAR y debatir sobre las ideas previas que tenían de esta guerra de escala planetaria.
A continuación, los grupos de trabajo han INVESTIGADO sobre las distintas causas que dieron lugar a la guerra y, tras realizar presentaciones digitales de las mismas, han EXPUESTO oralmente las conclusiones de ese trabajo previo de investigación.
En las siguientes sesiones se han centrado en conocer las entrañas del conflicto, llevando a cabo un ESTUDIO pormenorizado de las distintas fases y principales batallas de la guerra. Como resultado, han CREADO infografías y Timelines de las etapas y los frentes de guerra.
Con la intención de trabajar con todo el grupo-clase, se ha CREADO un muro digital empleando Padlet. En este muro, cada alumno ha creado una entrada explicando alguna característica y/o curiosidad concreta de la Primera Guerra Mundial y ha enlazado noticias, vídeos, podcast o imágenes que sirven para ilustrar y explicar cada entrada.
Finalmente, los equipos de trabajo han INVESTIGADO/ EXPLORADO utilizando distintas fuentes cuáles fueron los tratados de paz que se firmaron tras el conflicto y han CREADO murales en cartulina para poder explicar lo acordado en cada tratado de paz y cuáles fueron los cambios que se dieron en las fronteras de los distintos países que configuraban Europa en esos momentos.
